| Modul I. Evaluare psihologică și psihodiagnoză |
| 1 |
Evaluare psihologică și diagnostic pentru copii și adolescenți. |
Raport de evaluare |
5 credite |
| 2 |
Evaluare și diagnostic clinic . |
| 3 |
Evaluare și diagnostic al copiilor și adolescenților cu CES. |
| Modul II. Consiliere psihologică a copililor |
| 1 |
Consiliere psihologică a copiilor și adolescenților cu probleme afective, de comportament. |
Studiu de caz |
7 credite |
| 2 |
Consiliere psihologică în traumă și situații de criză. |
| 3 |
Asistența psihologică a copiilor și adolescenților cu CES. |
| 4 |
Abordarea psihosomatică a copiilor și adolescenților. |
| Modul III. Consiliere psihologică a familiei |
| 1 |
Particularități de dezvoltare şi funcționare la vârsta copilăriei şi adolescenței. |
Test |
3 credite |
| 2 |
Consilierea familiei privind competențele parentale. |
| Modul IV. Prevenție și profilaxie |
| 1 |
Prevenirea comportamentelor indezirabile/ deviante la copii și adolescenți. |
Proiect |
5 credite |
| 2 |
Prevenirea comportamentelor indezirabile/ deviante la copii și adolescenți. |
| 3 |
Dezvoltarea autentică a personalității copilului și a adolescentului. |
| 4 |
Managementul stresului și prevenirea sindromului arderii profesionale la adulți. |